Münsters Schülerakademie kämpft mit kreativen Ideen gegen Falschmeldungen und für den Frieden
Wieslaw Jähn
Münsters Schülerakademie kämpft mit kreativen Ideen gegen Falschmeldungen und für den Frieden
Eine Gruppe von 21 Schülerinnen und Schülern aus verschiedenen Schulen Münsters hat kürzlich an der Schülerakademie Dialoge für den Frieden teilgenommen. Die Veranstaltung fand am 1. und 2. Dezember 2024 statt und widmete sich der Bekämpfung von Desinformation und Falschmeldungen. Die diesjährige Akademie war die vorletzte Ausgabe der langjährigen Reihe, die seit ihrem Start für Frieden, Verständigung und sozialen Zusammenhalt wirbt.
Der zweitägige Workshop brachte junge Menschen zusammen, um zu analysieren, wie sich falsche Informationen im Internet verbreiten. Sie setzten sich mit den Risiken von Desinformation auseinander und deren Auswirkungen auf die Gesellschaft. Der Kommunikationsdesigner Nikolaus Urban leitete Sessions, in denen es um das Erkennen von Falschmeldungen und das Verständnis ihrer Mechanismen ging.
Im Rahmen des Programms entwarfen die Teilnehmenden eigene Social-Media-Beiträge. Sie entwickelten fiktive Falschmeldungsszenarien, um Gleichaltrigen zu zeigen, wie leicht sich Fehlinformationen verbreiten lassen. Ziel war es, das Bewusstsein unter Mitschülerinnen und Mitschülern für die Gefahren falscher Inhalte zu schärfen. Die Reihe Dialoge für den Frieden wird vom Friedensbüro und der Wissenschaftsstelle bei Münster Marketing organisiert, in Zusammenarbeit mit der Arbeitsgruppe 1648 des Bündnisses für Wissenschaft und der Franz-Hitze-Haus-Akademie. Die Ausgabe 2025 wird den Abschluss der langjährigen Initiative markieren.
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Die Schülerakademie stattete die Teilnehmenden mit praktischen Werkzeugen aus, um gegen Fehlinformationen vorzugehen. Ihre Social-Media-Kampagnen sollen nun auch andere junge Menschen in Münster erreichen. Da die Reihe im kommenden Jahr endet, bildete diese Veranstaltung einen wichtigen Höhepunkt in ihrem Auftrag, kritisches Denken und gesellschaftliche Verantwortung zu fördern.
